„Junkor“: Kako Rusija pretvara ukrajinske tinejdžere u vojnike informacionog ratovanja 

Ukrajinski novinari su proveli istraživanje o tome kako tinejdžeri sa okupiranih teritorija postaju glasnogovornici ruske propagandne mašinerije. Jedan od mehanizama za uključivanje je program „Junkor“ („mladi dopisnik“), koji izgleda kao novinarski kružok, ali je zapravo dio ruskog propagandnog sistema. Tinejdžeri se uče da kreiraju vijesti, video zapise i publikacije koje podržavaju rusku invaziju i šire zvanični stav Kremlja. 

Novinari su analizirali interne dokumente i materijale za obuku. Jedan od autora je čak pohađao video kurs „Junkor“ kako bi razumio kako ruska država oblikuje svjetonazor propagandista kod „mladih dopisnika“. 

Novinari su, također, ispričali priče o određenim tinejdžerima, posebno o 17-godišnjoj Katerini Pravdjuk, koja živi u okupiranom Geničesku i zamjenica je šefa „Junarmije“, pod čijim pokroviteljstvom „Junkor“ djeluje. Osim toga, u oktobru 2025. godine osvojila je grant Ruske agencije za mlade u iznosu od 800.000 rubalja za „razvoj patriotskog obrazovanja“ u okupiranom regionu. Upravo njen video, koji su pronašli novinari, gdje ona, 12-godišnjakinja, u vezenoj košulji, s oduševljenjem govori o važnosti ukrajinskog jezika, o čemu se nedavno raspravljalo na društvenim mrežama.  Izvještaj je kreirala grupa istražitelja - Maksim Dudčenko (KibOrg), Marian Čupak (Channel 24), Ihor Juščenko (Suspilne), Jevhenia Motorevska (Kyiv Independent), Lina Ivanova (KibOrg), Olena Loginova (OCCRP) i Ilya Lozovsky (OCCRP) i objavljen je na web stranicama KibOrga, OCCRP-a i Kanala 24. 

"Detector Media" je razgovarao sa dva koautora istrage - glavnim urednikom KibOrga Maksimom Dučenkoom i novinarom Marjanom Čupakom, koji je već napustio Kanal 24, o tome kako su radili na materijalu, s kojim etičkim dilemama su se suočili i kako i zašto Rusija regrutuje ukrajinske tinejdžere na okupiranim teritorijama. 

Kako su novinari KibOrga otkrili sistem obuke mladih ruskih propagandista 

Maksim Dudčenko kaže da tim KibOrga uključuje hakere koji izvlače informacije iz računara okupatora pa je sve počelo kada su krajem 2024. godine dobili pristup dokumentima „Junarmije“, a temu je predložio međunarodnom konzorciju istraživačkih novinara, Projektu za izvještavanje o organiziranom kriminalu i korupciji (OCCRP). 

Prema njegovim riječima, „Junarmija“ prisutna je ne samo u Rusiji i na okupiranoj teritoriji Ukrajine, već i u Bjelorusiji, gdje ima svoje pionirske „odrede“. U drugim zemljama „Junarmija“ je prisutna zahvaljujući „Rosspovrobnitstvu“ ili „Ruskim domovima“. 

Prvo je Dudčenko tražio ugao iz kojeg bi proveo istragu, jer se u principu o „Junarmiji“ već mnogo toga zna. Tako je, nakon pretraživanja, Dudčenko naišao na projekat „Junkor“, koji je postao fokus istrage. 

„Junarmiju“ ne treba podcijeniti, jer je to odgoj nove generacije ruskih propagandista. Ali propagandisti su vrlo uska specijalizacija. Mnogo je više ljudi koji rade s informacijama. Ako „Junarmiju“ smatramo smanjenom kopijom vojske, onda tamo postoje informacione jedinice koje se bave informacionim i psihološkim operacijama na teritoriji Ukrajine, na teritoriji Evropske unije i drugih zemalja. U suštini, „Junarmija“ sa svojim projektom „Junkor“ obučava vojnike. 

Maksim Dudčenko kaže: da ruska propaganda nije bila efikasna, možda se ovaj rat ne bi ni dogodio. 

On kaže da „Junarmija“ ne krije činjenicu da se bavi militarizacijom omladine. Prema njegovim riječima, svrha postojanja organizacije je obuka novih vojnika za rusku vojsku i propagandista. Povelju organizacije odobrio je tadašnji ministar odbrane Sergej Šojgu, a sama organizacija djeluje pod pokroviteljstvom ruskog Ministarstva odbrane. Pripadnici „Junarmije“ dobijaju dodatne bodove prilikom upisa na mnoge ruske univerzitete. 

 „Junkor“ je zatvoreni video kurs, dostupan samo članovima „Junarmije“. Svaki član „Junarmije“ ima jedinstveni kod pod kojim se može prijaviti za kurs. Da bi pohađali ovaj kurs, istražitelji su dobili takav kod, a novinar se prijavio pod krinkom stvarne osobe. 

„Oni zatim nose ovaj jedinstveni kod u vojni komitet, gdje se potvrđuje da su članovi 'Junarmije'. Jer se onda, prilikom upisa u visokoškolsku ustanovu, za to dodaju dodatni bodovi“.  

Zašto se ukrajinski tinejdžeri pridružuju okupacionim organizacijama 

Jedna od heroina istrage je Marina, koja se također pridružila „Junarmiji“. Ona je iz sela Horli u Hersonskoj oblasti, a njen otac se bori na strani Rusije. U januaru 2026. godine, Marina je objavila emotivnu poruku na Telegramu, gdje je ukrajinsku vojsku nazvala „jednim od najokrutnijih krvnika u historiji“. 

Maksim Dudčenko sugerira da Rusija uspijeva privući mlade ljude sa okupiranih teritorija na takve projekte jer djeca, posebno iz sela, nemaju šta da rade van školskog vremena.  

„Rasteš kao trava pored puta, odnosno niko ništa ne radi“, objašnjava autor. 

„U vakuumu, kada nemate šta raditi tokom okupacije i takvi ljudi vam dolaze, htjeli-ne htjeli završite u 'Junarmiji'. Pogotovo ako ne razmišljate mnogo o ideološkim ili drugim uslovima. Tamo se ideološki prepisuje historija, priča se o 'herojima SVO-a', činjenice se iskrivljavaju“, rekao je. 

Kako je Maksim objasnio, to ilustruje i primjer Katerine Pravdjuk: 

„Uspjeli smo pronaći stari video Pravdjuk, gdje ona nosi vez i govori o važnosti ukrajinskog jezika. Ako pretražujete običnim alatima, nećete ga moći tako lako pronaći, jer isti PimEyes ne snima lica male djece. Kaže: izvinite, osoba nema 18 godina, neću tražiti. Uspjeli smo pronaći ovaj video na YouTube kanalu Geničeskog liceja“. 

Nakon što je istraga objavljena, ljudi su podijelili ovaj tekst na društvenim mrežama. To je izazvalo diskusiju o tome zašto je Ukrajina izgubila ovu djecu. Neki su Katerinu Pravdjuk nazvali izdajnicom, neki žrtvom. 

„Glavna poruka materijala nije bila da Rusija militarizira ukrajinsku djecu tamo. Glavna ideja je bila da su uspjeli pronaći potpuno netrivijalan pristup 'Junarmije' odgoju djece. Ovo nije samo neka vrsta ispiranja mozga, već doslovno stvaranje specifičnih profesionalaca, obučenih za specifične akcije, sa specifičnim znanjem, koji će zatim ili raditi u medijima, ili biti 'vojni oficiri', ili postati novi Simonjan“, objasnio je Maksim. 

Prema njegovim riječima, Rusija stvara informaciono polje. Ne radi se samo o militarizaciji, već o davanju specifične specijalizacije. 

„Oni već koriste ovu specijalizaciju, posebno jer su to mladi ljudi. Mnogo im je lakše razumjeti moderne tehnologije nego starijoj generaciji. A budući da su i oni iz Ukrajine, vrlo dobro razumiju naš kontekst. Stoga će sljedeće informacione operacije, akcije potencijalno biti više usmjerene na nas“, zaključio je Maksim. 

Naravno, teško je sada ozbiljno shvatiti njihove materijale. Ali, prema autoru, svi novinari su odnekud počeli i u početku su nešto pogriješili. 

Maksim Dudčenko je rekao da Rusija sada koristi dostignuća Sovjetskog Saveza, ali u "modernijoj" ljusci. I to "hvata" ljude, uključujući i tinejdžere. Uostalom, u mladosti želite da se osjećate važno, da pripadate nekoj zajednici, da se osjećate kul. 

Istražitelj je, također, podijelio svoje mišljenje o suprotstavljanju ruskom uticaju na ukrajinsku omladinu. 

"Što se tiče okupiranih teritorija, nisam siguran da li može biti ikakve kontra-akcije dok Ukrajina ne vrati te teritorije. Blokiranje interneta, ograničavanje društvenih mreža... Rusija čini sve da stvori ovu željeznu zavjesu". 

Maksim Dudčenko je rekao da "junkori" ne samo da šire svoju "kreativnost" na društvenim mrežama, već i objavljuju novine. A manifestacije Sovjetskog Saveza se manifestuju na najneočekivanijim mjestima. 

„Uspjeli smo nabaviti primjerak novina koje prave djeca iz sela Ščaslive, Hersonska oblast. To su novine od dvije stranice, ali njihov dizajn je potpuno isti kao 'Komsomolskaja Pravda'. Možete otvoriti stare primjerke sovjetske 'Komsomolskaja Pravda' i uporediti ih. Fontovi su otprilike isti, sve je vrlo slično“. 

Prema Maksimu, 'Junkor' ima glavnog urednika koji uređuje tekstove, a mladi pišu izvještaje i komuniciraju s ruskim vojnicima koji su na frontu. Tiraž novina je otprilike 1.000 primjeraka, distribuiraju se čak i u školama i na društvenim mrežama: 'Vkontakte', messenger 'Max' i drugima. Postoje i oni 'Junkori' koji snimaju filmove ili fotografiraju. 

Kurs „pozitivnog“ izvještavanja 

Istraživački novinar Marjan Čupak analizirao je dokumente iz „Junkorove“ e-pošte, tražio informacije o članovima grupe na društvenim mrežama, a također je pohađao i video kurs „Junkorovih“ predavanja, koja ukrajinske tinejdžere uče metodama ruske propagande. 

Čupak je rekap da je pohađanje video kursa bio najupečatljiviji dio rada na ovoj istrazi. 

„Ovo je zatvoreni video kurs na platformi kojoj smo trebali pristupiti. I pohađala sam ga kao novinar, jer mi je bilo važno da za materijal opišem šta i kako se uče ukrajinska djeca“, rekao je Čupak. 

„Ono što sam tamo vidio me je zaista impresioniralo. Rekli su mi kako mladi novinari trebaju intervjuirati „heroje SVO-a“. Također su ih učili pozitivnom izvještavanju“, dodaje Čupak. 

Naprimjer, jedna od predavačica kursa, šefica Saveza za zaštitu djece u digitalnom okruženju, Elizaveta Beljakova, rekla je na jednom od predavanja da se vijesti o kiši mogu predstaviti na različite načine. Kažu, može se izvještavati na negativan i na pozitivan način. Prema riječima Marian Čupak, primjeri koje je odabrao da pokažem kako pozitivno izvještavati o nečemu bili su što neutralniji, daleko od SVO-a. 

„Ali mi jednostavno razumijemo da se iza ovih neutralnih primjera krije prilično sumnjiv alat za novinara - da nauči pozitivno izvještavati o vijestima“, kaže Čupak.  

Prema njegovim riječima, cilj ovih manipulacija je naučiti mlade propagandiste da pozitivno izvještavaju o ruskoj invaziji na Ukrajinu, kao i da pišu u tom duhu o ruskoj vojsci. 

Marjan Čupak smatra da je cilj ovog kursa naučiti kadete propagandi koja crno naziva bijelim, a bijelo crnim. 

„Kada se u ruskoj vojsci na frontu dogode određeni problemi, potrebno je da se to predstavi u pozitivnom svjetlu. To je vjerovatno najvažniji cilj ovog predavanja - kako pozitivno predstaviti vijesti“, zaključio je novinar. 

Rekao je da video kurs „Junkor“ ima više od dvije desetine predavanja. Propagandisti zadaju zadatke da gledaju filmove ili video zapise, a također daju i domaće zadaće. Na kraju svakog predavanja bio je test, a nakon završetka kursa postojala je mogućnost dobijanja certifikata. 

Marjan je, također, pokazao jedan transkript ovog predavanja o temu „Informacioni trendovi i formiranje pozitivne slike događaja“. Predavačica kursa Elizaveta Beljakova objasnila je to na sljedeći način: 

„Šta je pozitivna slika? To je način predstavljanja događaja ili vijesti koji vam omogućava da se fokusirate na pozitivne aspekte i minimizirate negativne“.  

Novinar je rekao da na ovoj platformi, gdje se podučavaju „juniori“, ne postoji jedan video kurs, već više njih. 

„Možete ići tamo ako ste član „Junarmije“ i imate određeni broj učesnika. Imali smo bazu podataka koju smo koristili i uz pomoć koje smo dobili stvarni broj i ušli na ovu platformu“, objasnio je istražitelj. 

Etičke dileme i odluke 

Tokom rada na materijalu, tim se suočio s izazovima novinarske etike, posebno s tim da li se isplati deanonimizirati i prikazivati ​​lica maloljetnika. 

Marjan Čupak je napomenuo da se u takvim slučajevima mora donijeti uravnotežena odluka za svaki pojedinačni materijal. A najveća smjernica trebaju biti ljudi, njihova sigurnost i glavno pravilo novinarstva — „Ne nanosi štetu“. 

U slučaju ove istrage, tim novinara je znao da su njeni junaci već mladi ljudi od 18-19 godina i, prema ukrajinskom zakonu, mogu čak biti i krivično odgovorni za svoje postupke. 

„Da, s jedne strane, oni su žrtve, ali s druge strane, oni prave određeni izbor u svojim životima. A taj izbor je da pokažu svoje lice“, objasnio je Čupak. 

Marjan Čupak kaže da će se nakon oslobođenja okupiranih teritorija Ukrajina suočiti s novim izazovima. 

„Reintegracija okupiranih teritorija, kao što vidimo i sada nakon oslobođenja Hersonske oblasti i drugih regija, veliki je izazov koji ima mnogo komponenti. Bit će ekonomskih izazova, samo da se ljudima osigura neki manje-više normalan pristojan životni standard. Ali i psihološki rad s ljudima, posebno s djecom, trebao bi biti prioritet. Nisam autor državne politike, ali želim vjerovati da će ukrajinska država učiniti dovoljno za ovo“, rekao je Marjan Čupak. 

Novinar je, također, dodao da nije potrebno jednako ocjenjivati ​​sve koji su ostali na privremeno okupiranim teritorijama: 

„Najviše što možemo učiniti za njih je da ih ne zaboravimo i da pišemo o njima, da se sjetimo da su tamo, da se sjetimo da su to Ukrajinci koji nas čekaju i protiv kojih Rusija čini zločine“.